خانه » کالاهای دیجیتال » 🔺درسی » نمایش محصول

راهنمای غربال ارزیابی و مداخله مختصر سطح کالس برای دانش آموزان نیازمند توجه خاص آموزشی دیرآموزان

توضیحات

دانلودفایلWORD

 راهنمای غربال ارزیابی و مداخله مختصر سطح کالس برای

دانش آموزان نیازمند توجه خاص آموزشی

دیرآموزان سابق

روانشناسی

تعداد صفحات :57

افراد دارای عملکرد ذهنی مرزی معموالً در یادگیری، استدالل، برنامه ریزی،

تفکر انتزاعی و قضاوت مشکل دارند. عملکرد ذهنی کمتر از حد متوسط می

تواند ناشی از آسیب هنگام تولد، عفونت، ژنتیک،، یا قرار گرفتن در معرض محیط

آلوده به سموم، محیط فقیر و غیرعلمی، والدگری نامطلوب باشد.

عملکرد فکری مرزی در پیش نویس دستورالعمل های تشخیصی -ICD11 در

افرادی که 1 تا 2 زیر میانگین در آزمون های استاندارد ارزیابی رفتار فکری و

انطباقی قرار دارند، نه به عنوان یک اختالل قابل تشخیص، بلکه به عنوان وضعیتی

که نیاز به مداخله اولیه دارد، ذکر شده است

 

فروش باسایت   فارسفایل



 قیمت: 39,000 تومان  پرداخت و دانلود

#نسخه_الکترونیکی_کمک_در_کاهش_تولید_کاغذ_است. #اگر_مالک_یا_ناشر_فایل_هستید، با ثبت نام در سایت محصول را به سبدکاربری خود منتقل و درآمدفروش آن را دریافت نمایید.

برچسب ها: راهنمای غربال ارزیابی و مداخله مختصر سطح کالس دانش آموزان نیازمند توجه خاص آموزشی نابرابری ملت ها دارون عجم اوغلو جیمز ای رابینسون زلزله علوم تجربی تقریب ریاضی ششم شیمی خود ارزیابی تشبیه واج آرایی تضمین تلمیح
دسته بندی: کالاهای دیجیتال » 🔺درسی

تعداد مشاهده: 17 مشاهده

فرمت محصول دانلودی:.zip

فرمت فایل اصلی: PDF

تعداد صفحات: 57

حجم محصول:472 کیلوبایت

  پرداخت و دانلود
راهنمای غربال ارزیابی و مداخله مختصر سطح کالس برای دانش آموزان نیازمند توجه خاص آموزشی دیرآموزان
فروشنده محصول
فروشنده محصول
کد کاربری 14134سایر فایل ها